Masz poranną rutynę? W tej lekcji uczniowie będą dyskutować o codziennych rutynach. Lekcja zawiera audio trzech osób opisujących różne rzeczy, które robią każdego dnia. Uczniowie również nauczą się i będą ćwiczyć czas prosty teraźniejszy oraz słownictwo związanego z tym tematem. Ta lekcja zawiera wiele angażujących ćwiczeń dyskusyjnych i materiałów dydaktycznych, które zostały opracowane dla dorosłych i nastolatków.

Cel lekcji

Gramatyka: Uczniowie będą używać czasu teraźniejszego prostego do opisywania codziennych rutyn, poprawiając swoją gramatykę w codziennych rozmowach.

Słuchanie: Uczniowie poprawią swoje umiejętności słuchania, słuchając ludzi opisujących swoje codzienne czynności, co pomoże im zrozumieć opisy rutyn.

Mówienie: Uczniowie będą ćwiczyć mówienie o swoich codziennych rutynach, używając czasu teraźniejszego prostego do dzielenia się swoimi czynnościami i nawykami.

Słownictwo: Uczniowie rozszerzą swoje słownictwo o słowa związane z codziennymi rutynami, co zwiększy ich zdolność do rozmowy o codziennym życiu.

Praca domowa: Uczniowie będą wykonywać ćwiczenia, które obejmują wybieranie poprawnych opcji do opisu rutyn, uzupełnianie luk przyimkami oraz wybieranie odpowiednich słów do uzupełniania zdań o codziennych czynnościach. Te zadania wzmacniają użycie czasu teraźniejszego prostego i słownictwa związanego z codziennymi rutynami.

Audio

Posłuchaj nagrania audio na temat zwyczajów i rutyn. Ludzie budzą się, jedzą, idą do pracy, korzystają z wolnego czasu, wracają do domu i kładą się spać o różnych porach. Niektórzy ludzie traktują swoje obowiązki bardzo poważnie, podczas gdy inni są wolni jak ptak, jeśli chodzi o plany dnia.