朝のルーチンはありますか？ このレッスンでは、生徒は日常のルーチンについて議論します。レッスンには、毎日行うさまざまなことを説明する3人の人々のオーディオが含まれています。生徒はまた、現在形とこのトピックに関連する語彙を学び、練習します。このレッスンには、大人と10代向けに開発された魅力的なディスカッション活動やワークシートがたくさん含まれています。

レッスンの目標

文法: 学生は現在形を使って日常のルーティンを説明することを学び、日常会話の文法を向上させます。

リスニング: 学生は、日常の活動を説明する人々の音声を聞いてリスニングスキルを向上させ、ルーティンの説明を理解するのに役立てます。

スピーキング: 学生は、現在形を使って自分の活動や習慣を共有することで、自分の日常のルーティンについて話す練習をします。

語彙: 学生は、日常のルーティンに関連する言葉を増やし、日常生活について話す能力を向上させます。

宿題: 学生は、ルーティンを説明するために正しいオプションを選ぶ、前置詞で空欄を埋める、日常の活動に関する文章を完成させるために適切な言葉を選ぶなどの練習を行います。これらのタスクは、現在形の使用と日常のルーティンに関連する語彙を強化します。

オーディオ

                                                習慣やルーティーンについてのオーディオを聴いてください。人々は様々な時間に目を覚まし、食事をし、仕事に行き、自由な時間を楽しんで、家に帰って、寝ます。一部の人々は非常にビジネスライクで、一方で他の人々はスケジュールに関しては自由奔放です。
												
                                            