Czy sprzątasz swój dom od góry do dołu, aż będzie czysty i uporządkowany? W tej lekcji uczniowie będą dyskutować o różnych pracach domowych. Lekcja zawiera audio dwóch osób opisujących różne prace domowe, które wykonują w domu. Uczniowie będą również uczyć się i ćwiczyć czas przeszły prosty oraz słownictwo związanego z tym tematem. Lekcja zawiera wiele angażujących ćwiczeń dyskusyjnych i materiałów dydaktycznych, które zostały opracowane dla dorosłych i nastolatków.

Cel lekcji

Gramatyka: Uczniowie będą ćwiczyć czas przeszły prosty, stosując go do mówienia o zakończonych czynnościach z przeszłości, takich jak prace domowe, które wykonali.

Słuchanie: Uczniowie będą słuchać nagrania, na którym ludzie omawiają swoje prace domowe, co zwiększy ich zdolność do rozumienia mówionych narracji w czasie przeszłym prostym.

Mówienie: Uczniowie będą angażować się w dyskusje i aktywności związane z pracami domowymi, ćwicząc mówienie o przeszłych aktywnościach, aby poprawić swoje umiejętności konwersacyjne w kontekście rzeczywistym.

Słownictwo: Lekcja wprowadza słownictwo związane z pracami domowymi, w tym czasowniki takie jak "clean," "wash," "vacuum," oraz rzeczowniki takie jak "dishwasher," "car," i "window," poszerzając ich słownictwo tematyczne.

Praca domowa: Zadania domowe wzmocnią naukę poprzez ćwiczenia obejmujące dopasowywanie czasowników do ich obiektów, uzupełnianie luk poprawną formą czasu przeszłego oraz poprawianie zdań. Pomaga to w utrwaleniu zrozumienia czasu przeszłego prostego i słownictwa związanego z pracami domowymi.

Audio

                                                Posłuchaj nagrania audio, aby dowiedzieć się więcej o codziennych pracach domowych. Dwie osoby rozmawiają o myciu okien, odkurzaniu podłóg, myciu samochodów, prasowaniu ubrań i gotowaniu kolacji. Czy jesteś pedantem czy bałaganiarzem?
												
                                            