W tej lekcji uczniowie będą rozmawiać o stresie i wypaleniu zawodowym. Omówią, co powoduje zarówno krótkotrwały, jak i długotrwały stres w codziennych sytuacjach. Obejrzą również film wyjaśniający różnice między stresem a wypaleniem zawodowym. Lekcja zawiera wiele angażujących ćwiczeń zaprojektowanych dla dorosłych i nastoletnich uczniów.

Cel lekcji

Gramatyka: Uczniowie będą ćwiczyć mieszane zagadnienia gramatyczne, w tym czasy i tryby warunkowe, aby opisywać sytuacje związane ze stresem i wypaleniem zawodowym. Będą tworzyć zdania, omawiając, jak stres wpływa na codzienne życie i co może się stać, jeśli stres nie jest kontrolowany.

Słuchanie: Uczniowie obejrzą film o różnicach między stresem a wypaleniem zawodowym. Nauczą się rozpoznawać fizyczne i psychiczne oznaki oraz objawy stresu i wypalenia. Ta aktywność poprawi ich umiejętności rozumienia ze słuchu, koncentrując się na zrozumieniu szczegółowych wyjaśnień i dyskusji w języku angielskim.

Mówienie: Lekcja zawiera ćwiczenia dyskusyjne, w których uczniowie wyrażają swoje poglądy na temat stresu i wypalenia zawodowego. Będą używać nowo poznanego słownictwa i idiomów, aby opowiadać o swoich własnych doświadczeniach ze stresem.

Słownictwo: Wprowadzone zostaną kluczowe terminy i idiomy związane ze stresem i wypaleniem zawodowym, takie jak: "acute", "chronic", "trigger", "symptoms", "alert", "tense", "pulse", "headaches", "fatigue", "breaking point", "run oneself into the ground", "energy zappers", "tower of strength", "weight off one’s mind", "on the verge of burnout".

Świadomość kulturowa: Uczniowie będą badać, jak różne kultury postrzegają i radzą sobie ze stresem i wypaleniem zawodowym. Omówią różnice kulturowe w stresie w miejscu pracy, stygmatyzację związaną z wypaleniem oraz różne praktyki kulturowe w zarządzaniu stresem.

Zadanie domowe: Zadania domowe obejmują:

Uzupełnianie zdań: Uzupełnianie zdań odpowiednimi słowami związanymi ze stresem i wypaleniem.

Dopasowywanie definicji: Dopasowywanie pogrubionych fraz do ich prawidłowych definicji.

Pytania prawda/fałsz: Czytanie stwierdzeń dotyczących stresu i wypalenia i określanie, czy są prawdziwe, czy fałszywe.

Pytania: Refleksja nad osobistymi doświadczeniami związanymi ze stresem i wypaleniem, odpowiadanie na pytania i używanie obrazków do omówienia tematu.

Te zadania pomogą uczniom nauczyć się i zapamiętać nowe słowa oraz fakty dotyczące stresu i wypalenia zawodowego.

Video

                                                Czy kiedykolwiek doświadczyłeś wypalenia zawodowego? Jak pokonałeś ten problem? Obejrzyj ten film, aby dowiedzieć się o stresie i wypaleniu zawodowym oraz o przyczynach zarówno nagłych, jak i przewlekłych sytuacji stresowych w codziennych sytuacjach.
												
                                            