W tej lekcji, uczniowie będą dyskutować na temat negocjowania wynagrodzeń i proszenia o podwyżkę. Lekcja zawiera film na temat tego, co robić, a czego nie robić podczas negocjowania wynagrodzenia. Uczniowie będą się uczyć i ćwiczyć słownictwo związane z tematem. Lekcja zawiera aktywności dyskusyjne oraz ćwiczenia opracowane dla dorosłych i nastolatków.
Słuchanie: Uczniowie będą słuchać porad dotyczących negocjacji wynagrodzeń. Usłyszą ważne wskazówki, co powinni robić, np. badać wynagrodzenia, oraz czego unikać, np. podawać tylko jedną kwotę. To pomoże im nauczyć się, jak rozmawiać o pieniądzach w pracy.
Mówienie: Uczniowie będą prowadzić rozmowy na temat proszenia o podwyżkę lub premię. Będą ćwiczyć te rozmowy poprzez odgrywanie ról, ucząc się, jak uprzejmie i pewnie prosić o lepsze wynagrodzenie w różnych sytuacjach zawodowych.
Słownictwo: Lekcja wprowadzi specyficzne słownictwo związane z negocjacjami wynagrodzeń, takie jak "base salary," "compensation package," "counteroffer" i "pay raise." Uczniowie nauczą się, jak używać tych terminów do skutecznego omawiania i negocjowania ofert pracy.
Świadomość kulturowa: Uczniowie będą zgłębiać różnice kulturowe w omawianiu i negocjowaniu wynagrodzeń. Dowiedzą się, co może być uznane za odpowiednie lub nieodpowiednie do omówienia podczas rozmów o pracę lub negocjacji wynagrodzeń w różnych kontekstach kulturowych.
Praca domowa: Uczniowie będą angażować się w ćwiczenia obejmujące wybieranie właściwych odpowiedzi do uzupełnienia zdań, wypełnianie luk podanymi początkowymi literami w celu utworzenia poprawnych słów oraz dopasowywanie zdań do odpowiednich terminów związanych z negocjacjami wynagrodzeń. Te zadania mają na celu pogłębienie zrozumienia języka negocjacji, stosując koncepcje z lekcji do praktycznych scenariuszy.