Gramatyka: Uczniowie będą ćwiczyć tworzenie zdań w różnych czasach i strukturach, aby wyrażać swoje myśli i opinie na temat porównań. Wykorzystają mieszankę gramatyki, w tym czas teraźniejszy i przeszły prosty oraz dokonany, aby analizować sytuacje, w których porównania wpływają na emocje i zachowania, ucząc się precyzyjnie formułować swoje doświadczenia.
Słuchanie: Uczniowie będą rozwijać umiejętność rozumienia języka mówionego, oglądając film o wpływie porównań. Film podkreśla znaczenie wdzięczności i rozpoznawania treści kuratorowanych w mediach społecznościowych. Skupią się na kluczowych słowach i zwrotach, takich jak "infinite game" i "self-esteem", aby poprawić rozumienie i odnosić treści do własnego życia.
Mówienie: Uczniowie wezmą udział w dyskusjach i odgrywaniu ról, dzieląc się swoimi doświadczeniami z porównaniami i badając strategie ich pokonywania. Wykorzystując idiomy i słownictwo z lekcji, będą wyrażać swoje myśli na temat wpływu porównań na poczucie własnej wartości, ćwicząc płynność i pewność w wyrażaniu opinii.
Słownictwo: Uczniowie nauczą się i będą ćwiczyć kluczowe terminy i idiomy, takie jak "the grass is always greener", "keeping up with the Joneses" i "in a league of one’s own". Wyrażenia te będą kontekstualizowane poprzez ćwiczenia i dyskusje, aby pomóc uczniom skutecznie ich używać w rozmowach o rozwoju osobistym i porównaniach.
Świadomość kulturowa: Uczniowie zbadają, jak porównania różnią się w różnych kontekstach kulturowych, szczególnie pod wpływem mediów społecznościowych. Będą dyskutować o wartościach społecznych, takich jak indywidualizm i kolektywizm, aby lepiej rozumieć różne perspektywy.
Praca domowa: Uczniowie wykonają zadania wzmacniające tematykę lekcji. Będą analizować zdjęcia, aby ocenić wpływ kuratorowanych treści, wyjaśniać idiomy w odniesieniu do rzeczywistych doświadczeń oraz oceniać strategie, takie jak wdzięczność i wyznaczanie własnych celów. Zadania te mają pogłębić zrozumienie i zachęcić do praktycznego zastosowania poznanych koncepcji.