Gramática: Los estudiantes practicarán el tiempo pasado simple, aplicándolo para hablar sobre acciones completadas en el pasado, como las tareas domésticas que realizaron.
Escucha: Los estudiantes escucharán un clip de audio de personas discutiendo sus tareas domésticas, mejorando su capacidad para entender narrativas habladas en tiempo pasado simple.
Habla: Los estudiantes participarán en discusiones y actividades relacionadas con las tareas domésticas, practicando hablar sobre actividades pasadas para mejorar sus habilidades conversacionales en un contexto real.
Vocabulario: La lección introduce vocabulario relacionado con las tareas domésticas, incluyendo verbos como "clean," "wash," "vacuum," y sustantivos como "dishwasher," "car," y "window," ampliando su léxico específico del tema.
Tarea: Las tareas reforzarán el aprendizaje, con ejercicios que incluyen emparejar verbos con sus objetos, completar espacios en blanco con la forma correcta del pasado y corregir oraciones. Esto ayuda a solidificar su comprensión del tiempo pasado simple y el vocabulario relacionado con las tareas domésticas.