語彙（Vocabulary）：生徒は1から20までの数字と、数えられる身近な名詞（例：本、ペン、りんご）を学び、練習します。数字の正しい発音を理解し、日常的な会話の中で使えるようになります。
文法（Grammar）：「How many」 を使い、動詞 「to be」 の正しい形で質問したり答えたりする練習をします。また、数量を正しく表すために 「There is」 と 「There are」 の使い方を学びます。
スピーキング（Speaking）：ペアワークやグループゲームを通して、物を数えたり、いくつあるかを伝えたりする練習を行います。日常的なコミュニケーションの中で、数字を自然に使うことを目指します。
リスニング（Listening）： 短い会話を聞いて繰り返し、数字の発音、リズム、強勢を聞き取る練習をします。簡単なリスニング課題の中で、数字や数量表現を聞き分けます。
宿題（Homework）：宿題では、数字の語彙や文法パターンの復習と定着を行います。空欄に数字を入れる問題、質問と答えを一致させる課題、「There is」 や 「There are」 を使った短い文を書く練習が含まれます。
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