文法: 学生は助動詞の "can" と "could" を使って丁寧なお願いをしたり助けを申し出たりする方法を学びます。さまざまなシナリオで丁寧に何かをお願いしたり、助けを申し出たりする文章を作成する練習をします。
リスニング: 学生は受付での二人の会話を聞くことで、"can" と "could" が実際の丁寧な会話でどのように使われているかを理解します。この練習は、リスニングスキルを向上させ、丁寧な言語パターンに慣れ親しむことを目的としています。
スピーキング: 学生はさまざまな文脈で丁寧な会話をシミュレートするロールプレイ活動に参加します。"can" と "could" を使ってお願いをしたり、助けを申し出たり、他人に丁寧に応答したりする練習を行い、丁寧な会話での英語の話し方を向上させます。
語彙: レッスンでは、"can" と "could" を含むフレーズや表現を含む、丁寧な社会的交流に関連する語彙を紹介します。学生はこれらの用語を、助けを申し出たりお願いをしたりするディスカッションで適用することを学び、丁寧で効果的なコミュニケーション能力を向上させます。
宿題: 学生は、"can" と "could" を使ってさまざまな社会的状況に丁寧に対処する練習をさらに行います。これらの動詞の正しい形で空欄を埋め、与えられた文で正しい選択肢を選び、"can" と "could" を誤用した文を修正するように求められます。これらの活動は、丁寧なお願いや申し出におけるこれらの助動詞の理解と適用を強化することを目的としています。