このレッスンでは、生徒は人々と彼らのさまざまな背景を議論し、記述します。このレッスンには、自分自身について話している人々の音声が含まれています。生徒はまた、動詞「be」やこのトピックに関連する語彙の学習と練習を行います。大人やティーンエイジャー向けに開発された魅力的なディスカッション活動やワークシートがたくさん含まれています。

レッスンの目標

文法: 学生は、動詞 "to be" の肯定形、否定形、および疑問形を練習します。これには、名前、年齢、感情、国籍、職業についての使い方を理解することが含まれます。レッスンや宿題の例には、"I am a student," "She is from France," "They are not British," および "Are you American?" といった文が含まれます。

リスニング: 学生は、自分自身について話す人々の音声クリップを聞くことでリスニングスキルを伸ばします。これには、国籍、職業、家族の規模、特定の場所にいる理由が含まれます。彼らは特定の情報を識別し、音声内容に基づいて誤った文を修正する練習を行います。

スピーキング: レッスンは、学生が動詞 "to be" を使用して自分や他人を説明するスピーキング活動に参加することを奨励します。彼らはロールプレイの対話に参加し、個人情報についての質問に答え、インタラクションと話し言葉の英語の発展を促進します。

語彙: 個人の説明、家族関係、国籍、職業、日常の状況に関連する語彙が教えられ、強化されます。例としては、"single," "married," "student," "teacher," "tourist," "manager," および "French," "Mexican," "Finnish" といった国籍が含まれます。

宿題: 宿題は、文法のポイント（動詞 "to be"）、語彙の習得、および個人情報に関する質問の作成と回答の能力を強化することに焦点を当てます。学生は、動詞 "to be" の正しい形を使って文を完成させ、レッスンの語彙に関連する欠落した単語を空欄に記入し、選択問題で正しい答えを選び、質問と正しい回答を一致させることで理解と定着を確保します。

オーディオ

                                                オーディオを聴いて、人々が初めて他者に自分をどのように説明するかを学びましょう。あなたの名前は何ですか？ どこから来ましたか？ 何を勉強していますか？ お会いできて光栄です！ あらゆる状況で自己紹介する方法を学びましょう。
												
                                            

音声トランスクリプト

発音と語彙

conference [noun]: a big, formal meeting in which big groups of people get together to listen to talks on a particular subject; a small, private meeting to discuss a particular matter or problem

occupation [noun]: a person’s job

owner [noun]: someone who owns something or has some property

business partner [noun]: a person with whom you do business with or run a company with

multinational [adjective]: involving or relating to more than two countries, nationalities, or nations

married [adjective]: having a wife or husband

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