Neighbors

文法: 学生は現在形を練習し、動詞*"to be"と"to do"*に焦点を当てて、個人情報や日常活動に関する質問を形成します。たとえば、"Do you like sports?" および "Where do you live?"

リスニング: レッスンには音声会話を聞くことが含まれ、紹介と基本的な個人的な質問に対する理解と応答を強調します。

スピーキング: ディスカッションを通じて、学生は新しい人々との出会いをシミュレートし、趣味について質問し、現在形を使って自己紹介をします。

語彙: このセクションでは、"sporty," "shy," "talkative," "fun," および "lazy," などの日常の活動や個人的な興味を説明するための単語やフレーズを紹介し、個人的な特性や好みについての会話を支援します。

宿題: 宿題には、正しい定義を選ぶ、質問と回答を一致させる、文章の誤りを訂正する、質問を形成するために空欄を埋めるなどのタスクが含まれます。これらの練習問題は、レッスンの文法と語彙を強化し、現在形の練習と記述形容詞の使用を奨励します。