¿Sigues los pasos de tus padres? En esta lección, los estudiantes discutirán sobre la familia y rasgos de personalidad. Los estudiantes aprenderán y practicarán adjetivos superlativos y el vocabulario relacionado con este tema. Esta lección incluye muchas actividades de discusión atractivas y hojas de trabajo desarrolladas para adultos y adolescentes.

Objetivo de la clase

Gramática: Los estudiantes practicarán el uso de adjetivos superlativos para describir a los miembros de la familia y los rasgos de personalidad, enfocándose en formar y usar superlativos correctamente en oraciones. Practicarán identificando las cualidades más extremas entre grupos, como "el más alto," "el más inteligente," y "el más feliz."

Habla: Los estudiantes participarán en discusiones sobre sus familias y rasgos de personalidad, usando adjetivos superlativos para hablar sobre los miembros de la familia que destacan de ciertas maneras. Compartirán historias sobre los "eventos familiares más memorables" o las "mejores y peores" reuniones familiares, desarrollando su habilidad para expresar opiniones y experiencias en inglés.

Vocabulario: La lección introduce vocabulario relacionado con las relaciones familiares, como "suegros," "media hermana," "familia extendida," y adjetivos para describir rasgos de personalidad, incluyendo "extrovertido," "honesto," "mandón," y "tímido." Los estudiantes también aprenderán palabras relacionadas con las formas superlativas como "el más caro," "el más rápido," y "el más feliz."

Tarea: Las tareas están diseñadas para reforzar el enfoque de la lección en los superlativos y el vocabulario. Los estudiantes identificarán afirmaciones verdaderas o falsas sobre las relaciones familiares, llenarán espacios en blanco con palabras faltantes para completar oraciones sobre los miembros de la familia, usarán el adjetivo correcto para describir rasgos de personalidad, completarán oraciones con la forma superlativa de los adjetivos y emparejarán pares de oraciones que describan a personas usando superlativos.