Gramática: Os alunos praticarão o uso de adjetivos superlativos para descrever membros da família e traços de personalidade, focando na formação e no uso correto dos superlativos em frases. Eles praticarão identificando as qualidades mais extremas entre grupos, como "o mais alto," "o mais inteligente," e "o mais feliz."
Fala: Os alunos participarão de discussões sobre suas famílias e traços de personalidade, usando adjetivos superlativos para falar sobre membros da família que se destacam de certas maneiras. Eles compartilharão histórias sobre os "eventos familiares mais memoráveis" ou as "melhores e piores" reuniões familiares, desenvolvendo sua habilidade de expressar opiniões e experiências em inglês.
Vocabulário: A lição introduz vocabulário relacionado a relações familiares, como "sogros," "meia-irmã," "família estendida," e adjetivos para descrever traços de personalidade, incluindo "extrovertido," "honesto," "mandão," e "tímido." Os alunos também aprenderão palavras relacionadas com formas superlativas, como "o mais caro," "o mais rápido," e "o mais feliz."
Tarefa de Casa: As tarefas são projetadas para reforçar o foco da lição em superlativos e vocabulário. Os alunos identificarão afirmações verdadeiras ou falsas sobre relações familiares, preencherão espaços em branco com palavras faltantes para completar frases sobre membros da família, usarão o adjetivo correto para descrever traços de personalidade, completarão frases com a forma superlativa dos adjetivos e emparelharão pares de frases que descrevem pessoas usando superlativos.