¿Alguna vez has tenido sentimientos encontrados sobre una situación? En esta lección, los estudiantes describirán cómo podrían sentirse las personas en diferentes situaciones. Esta lección presenta audios de conversaciones entre varias personas que explican lo que está sucediendo en ese momento. Los estudiantes aprenderán y practicarán el presente continuo y el vocabulario relacionado con este tema. La lección incluye muchas actividades de discusión atractivas y hojas de trabajo que han sido desarrolladas para adultos y adolescentes.

Objetivo de la clase

Gramática: Los estudiantes practicarán el tiempo presente continuo para describir acciones y situaciones en curso. Practicarán formar oraciones afirmativas, negativas e interrogativas para hablar sobre actividades que están sucediendo en el momento.

Escucha: Los estudiantes mejorarán sus habilidades de escucha al escuchar audios de conversaciones en diferentes escenarios, con el objetivo de entender e identificar las acciones discutidas usando el tiempo presente continuo. Esto incluye reconocer el contexto de cada conversación y las actividades o sentimientos expresados.

Habla: Los estudiantes participarán en discusiones sobre varios escenarios y sus propias experiencias, utilizando el tiempo presente continuo. Describirán lo que ellos y otros están haciendo en situaciones dadas, discutirán cómo se sentirían en circunstancias similares y compartirán historias personales relacionadas con los temas.

Vocabulario: La lección introduce vocabulario relacionado con sentimientos y emociones, como "preocupado," "irritado," "estresado," "aterrorizado," "nervioso," "emocionado," y "relajado." También cubre verbos comúnmente usados con el tiempo presente continuo, incluyendo "corriendo," "bailando," "comiendo," "trabajando," y "celebrando," así como vocabulario para describir situaciones, como "conferencia," "estación de tren," y "club nocturno."

Tarea: Los ejercicios están diseñados para reforzar el enfoque de la lección en el tiempo presente continuo y el vocabulario. Los estudiantes elegirán respuestas correctas para describir sentimientos en diferentes situaciones, llenarán espacios en blanco usando el tiempo presente continuo, emparejarán preguntas con respuestas, corregirán errores en oraciones usando el tiempo presente continuo y escribirán oraciones describiendo lo que las personas están haciendo basándose en imágenes proporcionadas.

Audio

                                                Escucha el audio para escuchar sobre personas que tienen prisa. Ya sea que estén saliendo apresurados por la puerta o estén de fiesta en un lugar ruidoso, todo lo que se les diga entrará por un oído y saldrá por el otro.
												
                                            