Onboarding

Stefanie Simmons - author of the lesson   Stefanie I May 02, 2022
Categoría
Inglés de negocios, Lecciones de conversación, Inglés para RRHH
Asunto
Trabaja, Recursos humanos
Tipo de contenido
Audio
Nivel
A2 Elementary, B1 Intermediate
Gramática
Mixed Grammar
Me enfoco en
Grammar, Speaking, Listening
ID de la clase
A2B1.B-2
Lesson Time
30 minutos
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Ilustración que muestra las preguntas comunes que debes hacer al comenzar un nuevo trabajo en una lección de inglés. Los estudiantes aprenden palabras interrogativas y vocabulario relacionado.

Descripción de la clase

¡Bienvenidos a bordo! En esta lección, los estudiantes aprenderán las preguntas comunes que se deben hacer al comenzar un nuevo trabajo. Esta lección incluye un audio de dos personas comunicándose en una oficina y numerosas actividades de discusión atractivas y hojas de trabajo. Los estudiantes aprenderán y practicarán palabras interrogativas y vocabulario relacionado con este tema. Además, los estudiantes discutirán idiomas comunes utilizados en el lugar de trabajo. Las actividades de la lección han sido desarrolladas para estudiantes adultos y adolescentes.

Objetivo de la clase


  • Desarrollar habilidades de hablar y escuchar

  • Aprender y revisar palabras interrogativas

  • Discutir preguntas que deberías hacer al comenzar un nuevo trabajo

  • Practicar vocabulario e idiomas relacionados con el tema


Audio

Escucha el audio de una nueva empleada en su primer día de trabajo. ¿Le gustará su nuevo jefe, compañeros de trabajo y oficina? Tal vez hará un gran trabajo fácilmente, o tal vez tenga que trabajar hasta el cansancio.

Transcripción de audio

Pronunciación y vocabulario

welcome aboard [idiom]: used to welcome someone who has just joined a company
go the extra mile [idiom]: to do more than one is required to do
expectations [noun]: the act or the state of expecting; the act or state of looking forward or anticipating
orientation [noun]: training or preparation for a new job or activity
objectives [noun]: something that you plan to do or achieve
evaluations [noun]: the process of evaluating or judging someone or something
on the job [idiom]: working at one’s job in an official capacity; working on a particular task
report to [phrasal verb]: to be in a position directly below someone who is in charge of reviewing one’s work
won’t bite [idiom]: used to indicate that something or someone is safe or accommodating
cubicle [noun]: a small sectioned off space especially one with a desk used for work in a business office
dream team [noun]: a team of people perceived as the perfect combination for a particular purpose
bang-up [adjective]: very good or excellent
work your fingers to the bone [idiom]: means to work very hard
dead-end job [noun]: used to describe a job that doesn’t offer any chance of promotion or advancement
don’t quit your day job [idiom]: used as a humorous way of recommending someone to not pursue something at which they are unlikely to be successful
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