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Tom Panas - reviewer of the lesson   Tom | January 19, 2023
Categoria
Inglês de negócios, Aulas de conversação
Tema
Trabalhar, Marketing
Tipo de conteúdo
Video
Nível
B2 Upper-Intermediate, C1 Advanced
Gramática
Mixed Grammar
Foco em
Speaking, Vocabulary, Listening
ID da lição
B2C1.B-9
Duração da lição
30 minutos
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Ilustração representando adultos alunos de inglês discutindo marketing de conteúdo em uma aula de inglês.
Teacher's Lesson Plan
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Workbook Tasks
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Workbook Key
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Homework
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Homework Key
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Descrição da lição

Nesta aula, os alunos discutirão sobre o papel e propósito do marketing de conteúdo. Esta aula apresenta um vídeo sobre a criação de conteúdo e como elaborar uma estratégia eficaz. Os alunos aprenderão sobre estratégias de marketing e praticarão vocabulário relacionado ao tema. A aula inclui diversas atividades de discussão envolventes e fichas de trabalho desenvolvidas para estudantes adultos e adolescentes.

Objetivo da lição


  • Discussão sobre o tema do marketing de conteúdo

  • Aprendizado e prática de novas palavras de vocabulário relacionadas ao tópico

  • Desenvolvimento de habilidades de fala e audição


Vídeo

O que é a estratégia de conteúdo? Tudo o que você escreve, mostra e publica deve estar alinhado com o propósito e objetivo do seu negócio. Assista a este vídeo para aprender como o conteúdo valioso pode engajar sua audiência e ajudá-lo a conquistar mais clientes.

Transcrição de vídeo

Pronúncia e vocabulário

bottom line [noun]: the most important point; the final outcome
content medium [noun phrase]: a method or means of displaying information or content
customer persona [noun phrase]: a fictional profile that represents a particular target customer
infographics [noun]: a chart, diagram, or picture that uses graphic elements to present information in a visually striking way
vlog [noun]: a video blog or log for which the medium is video
tweak [noun]: a small change or adjustment
turn-off [noun]: a person or thing that causes someone to feel bored, uninterested, or disgusted
manipulative [adjective]: showing skill at influencing somebody or forcing somebody to do what you want, often in an unfair way
sound [adjective]: effective or reliable
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