How Much or How Many?

Stefanie Simmons - reviewer of the lesson   Stefanie I October 22, 2021
Categoría
Inglés general, Lecciones Gratis, Lecciones de conversación
Asunto
Necesidades
Tipo de contenido
Audio
Nivel
A1 Beginner
Gramática
Countable Nouns, Unountable Nouns, Much/ Many
Me enfoco en
Grammar, Speaking, Vocabulary, Listening
ID de la clase
A1-24
Lesson Time
45 minutos
Ejemplos ilustrativos en una lección de inglés sobre comida y más, enfocándose en sustantivos contables, incontables y expresio

Descripción de la clase

¿Tienes mucho en tu plato? En esta lección atractiva e interactiva, los estudiantes explorarán el tema de la comida y otras cosas. La lección comienza con un audio de conversación telefónica entre dos personas que están discutiendo sobre comida antes de una fiesta. Los estudiantes escucharán la conversación y practicarán sus habilidades de comprensión auditiva respondiendo preguntas sobre la conversación. A través de diversas actividades interactivas y hojas de trabajo, los estudiantes practicarán el uso correcto de sustantivos contables e incontables y desarrollarán un sólido entendimiento de cómo usar expresiones de cantidad como "mucho", "algunos", "ninguno" y "unos pocos". Esta lección está diseñada para adultos y adolescentes y es adecuada para el nivel principiante de dominio del inglés.





 



 







Objetivo de la clase



  • Gramática: Los estudiantes aprenderán cómo usar correctamente sustantivos contables e incontables junto con expresiones de cantidad como "a lot of," "some," "any," y "a few." Esto les ayudará a hablar con precisión sobre la comida y otros artículos.




  • Escucha: Practicarán la comprensión de una conversación sobre la preparación de una fiesta, centrándose en los detalles sobre la comida y las bebidas. Esto les ayudará a mejorar en captar información de las discusiones.




  • Habla: Los estudiantes tendrán la oportunidad de hablar sobre la organización de una fiesta, incluyendo qué comida y música tener. Esto mejorará su capacidad para comunicar planes y preferencias.




  • Vocabulario: Aprenderán nuevas palabras relacionadas con la comida, las fiestas y las cantidades. Esto amplía su capacidad para describir y pedir cosas que necesitan o quieren.




  • Tarea: Los estudiantes completarán tareas enfocadas en elegir las palabras correctas, llenar espacios en blanco con "much" o "many," y decidir si las oraciones sobre una imagen son verdaderas o falsas. También personalizarán oraciones usando expresiones de cantidad como "a lot of," "some," y "any" para hablar sobre sus propios hábitos.




Audio

Escucha el audio para aprender sobre cuántos refrigerios son aceptables en una fiesta. ¿Te gusta el pastel o la pizza? ¿Cuánto jugo o vino hay? ¡No te preocupes; siempre puedes pedir más o hacer una corrida por cerveza!

Transcripción de audio

Pronunciación y vocabulario

well-organized [adjective]: having good organization; orderly and efficient
busy [adjective]: having a lot to do; full of activity or work
colleague [noun]: a person that works with you in a profession or business; a coworker
soft drink [noun]: a drink, usually sweet, that does not contain alcohol
snack [noun]: a small amount of food eaten between meals
jogging [noun]: the activity of running at a slow, regular speed, usually done as a form of exercise
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