Gramática: Los estudiantes practicarán el uso de comparativos y adjetivos para comparar diferentes modos de transporte, discutiendo cuáles son más ecológicos, rápidos, seguros o convenientes. Entenderán cómo formar comparativos para adjetivos cortos y largos y usarlos en oraciones para hacer comparaciones.
Escucha: Los estudiantes mejorarán sus habilidades de escucha al escuchar a dos personas discutir sus modos de transporte y las razones para elegirlos. Esta actividad tiene como objetivo mejorar la comprensión del inglés hablado, enfocándose en razones relacionadas con preocupaciones ambientales y preferencias personales.
Habla: Los estudiantes participarán en discusiones sobre sus propios hábitos de transporte, utilizando comparativos para comparar sus modos de transporte elegidos con otros. Hablarán sobre por qué prefieren ciertos métodos de transporte sobre otros, incorporando el vocabulario relacionado con viajes y desplazamientos introducido en la lección.
Vocabulario: La lección introduce vocabulario relacionado con el transporte y los viajes, como "eco-friendly," "public transportation," "driver’s license," "speed limit," "traffic jams," así como adjetivos y comparativos como "cheaper," "faster," "safer," y "more dangerous."
Tarea: Las tareas están diseñadas para reforzar el enfoque de la lección en comparativos, adjetivos y vocabulario relacionado con el transporte. Los estudiantes corregirán oraciones, completarán espacios en blanco con las frases correctas, elegirán las formas comparativas correctas de los adjetivos para completar oraciones y responderán preguntas sobre sus preferencias y experiencias de transporte.