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Think on Your Feet!

Theresa Dash - reviewer of the lesson   Theresa I May 06, 2022
Categoría
Inglés de negocios, Lecciones de conversación, Inglés para RRHH
Asunto
Trabaja, Recursos humanos
Tipo de contenido
Video
Nivel
B2 Upper-Intermediate, C1 Advanced
Gramática
Mixed Grammar
Me enfoco en
Speaking, Vocabulary, Listening
ID de la clase
B2C1.B-1
Lesson Time
30 minutos
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Ilustración que representa a estudiantes discutiendo cómo manejar preguntas inesperadas en una entrevista de trabajo y practicando nuevo vocabulario relacionado con el tema en una lección de inglés.
Teacher Lesson Plan
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Student Workbook
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Workbook Key
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Homework
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Homework Key
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Descripción de la clase

En esta lección, los estudiantes discuten cómo manejar preguntas inesperadas en una entrevista de trabajo. La lección incluye muchas actividades de discusión atractivas y hojas de trabajo basadas en un video sobre preguntas de entrevista creativas. Los estudiantes también practican nuevo vocabulario que pueden usar para discutir el tema. Las actividades y hojas de trabajo de la lección han sido desarrolladas para adultos y adolescentes.

Objetivo de la clase


  • Desarrollar habilidades de hablar y escuchar

  • Discutir sobre el tema de preguntas inusuales en una entrevista de trabajo

  • Aplicar el vocabulario objetivo a nuevas situaciones


Video

"¿Qué tipo de animal eres y por qué?" ¿Has oído hablar de una pregunta de entrevista como esta? Lo creas o no, a las personas se les ha hecho este tipo de preguntas durante una entrevista. Mira este vídeo y aprende más sobre preguntas creativas de entrevista que hacen los empleadores. Estas preguntas creativas no solo mantienen interesante el proceso de entrevista para el empleador y el candidato, sino que también revelan un aspecto de la personalidad de un candidato que normalmente quedaría sin explorar.

Transcripción de video

Pronunciación y vocabulario

think on one’s feet [idiom]: to react to events decisively, effectively, and without prior thought or planning
pitch [verb]: to present a business idea to others
articulate [verb]: to understand or express (an idea or feeling) fluently and coherently
liaison [noun]: a person who establishes and maintains communication for mutual understanding and cooperation
own up to a mistake [phrasal verb]: to admit you did something wrong
take ownership of something [phrasal verb]: the fact of taking responsibility for an idea or problem
on someone’s shoulders [idiom]: being something that is someone's to deal with or sole responsibility or obligation
what makes (someone) tick [idiom]: the things that cause someone to behave a certain way: the feelings, opinions, concerns, etc.
keep somebody on their toes [idiom]: to keep someone attentive, active, busy, or alert
red flag [noun]: a warning symbol used for signaling danger or a problem
burden [noun]: a load or weight, typically a heavy one
off-the-wall [adjective]: eccentric or unconventional
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