Meet My Colleagues

Gramática: Os alunos usarão e diferenciarão entre o presente contínuo e o presente simples. Eles praticarão a formação de frases que descrevem hábitos rotineiros e ações que estão acontecendo no momento. Exemplos da lição incluem: "Susan is drinking coffee" (presente contínuo para ações que estão acontecendo agora) e "She negotiates new contracts with our clients" (presente simples para ações habituais).

Audição: Os alunos desenvolverão suas habilidades de audição através de um clipe de áudio que descreve vários colegas e suas atividades. Eles praticarão a identificação de detalhes sobre o que as pessoas estão fazendo atualmente em comparação com seus deveres ou hábitos regulares, como distinguir entre alguém que "is sitting on the sofa" e o papel regular de alguém na empresa.

Fala: A lição incentiva atividades de fala onde os alunos discutem suas próprias rotinas e descrevem quais ações eles ou pessoas que conhecem estão fazendo no momento. Isso envolverá o uso tanto do presente contínuo quanto do presente simples para falar sobre hábitos regulares e ações imediatas, respectivamente.

Vocabulário: Será introduzido e praticado vocabulário relacionado ao local de trabalho, atividades rotineiras e descrições de ações. Isso inclui títulos de cargos (por exemplo, "receptionist," "manager"), verbos de ação (por exemplo, "negotiate," "make presentations") e advérbios de frequência para ações rotineiras (por exemplo, "always," "never").

Tarefa de Casa: As tarefas reforçarão o foco da lição em distinguir entre o presente contínuo e o presente simples. Os alunos completarão frases com base nos verbos dados, escolherão as respostas corretas para demonstrar compreensão do uso dos tempos, e combinarão perguntas com respostas apropriadas que reflitam ações imediatas ou rotinas habituais.