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Tiffany - author of the lesson   Tiffany I February 13, 2024
Categoria
Inglês geral, Aulas de conversação
Tema
Eventos
Tipo de conteúdo
Text
Nível
A2 Elementary
Gramática
Past Continuous
Foco em
Grammar, Speaking, Vocabulary
ID da lição
A2-9
Duração da lição
45 minutos
ABRA ESTA LIÇÃO
Uma manchete de jornal descrevendo os eventos importantes do dia

Descrição da lição

Notícias de última hora! Leia tudo sobre isso! Nesta aula, os alunos discutirão eventos dramáticos e manchetes. Os alunos aprenderão e praticarão o passado contínuo e vocabulário relacionado a este tópico. A lição inclui muitas atividades de discussão envolventes e planilhas que foram desenvolvidas para adultos e adolescentes.

Objetivo da lição



  • Gramática: Os alunos praticarão o tempo passado contínuo para falar sobre ações que estavam acontecendo em um momento específico no passado. Eles se concentrarão em formar frases afirmativas, negativas e interrogativas usando "was/were" + verbo-ing para descrever eventos e situações em andamento.




  • Fala: Os alunos participarão de discussões sobre eventos dramáticos, utilizando o passado contínuo para descrever o que as pessoas estavam fazendo durante esses eventos. Eles compartilharão experiências pessoais relacionadas a eventos dramáticos e especularão sobre as ações de outros em vários cenários apresentados na lição.




  • Vocabulário: A lição introduz vocabulário relacionado a eventos dramáticos e emergências, como "engarrafamento," "queda de energia," "terremoto," "tornado" e "inundação." Os alunos também aprenderão vocabulário usado para descrever ações em progresso, como "correndo," "gritando," "dormindo" e "assistindo."




  • Tarefa de Casa: Os exercícios são projetados para reforçar o foco da lição no passado contínuo e no vocabulário. Os alunos combinarão frases com eventos correspondentes, completarão frases usando o passado contínuo, escolherão respostas corretas com base no contexto dos eventos, descreverão ações com base em fotos que representam diferentes situações e escreverão respostas criativas para descrever o que as pessoas estavam fazendo em situações hipotéticas.




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