文法: 学生は、ルール、義務、または命令について話すために、義務と禁止の助動詞の使用を練習します。強い義務、必要性、義務の欠如、禁止を表現するために、「must」「have to」「don't have to」「must not」などの助動詞を使って文を作成します。
リスニング: 学生は、特定の状況で何をすべきか、何をしてはいけないかについての音声を聞きます。この練習は、義務と禁止の表現を認識することに焦点を当て、リスニングの理解力を向上させることを目的としています。
スピーキング: 学生は、職場の規範、教室のエチケット、家庭の責任など、さまざまな状況でのルールに関連するディスカッションに参加します。さまざまな状況で人々が何をすべきであり、何をすべきでないかを表現するために、義務と禁止の助動詞を使用します。これにより、ルールやエチケットについて話す際の英語の話し言葉が向上します。
語彙: このレッスンでは、義務と禁止に関連する語彙を導入し、義務と禁止の助動詞を含むフレーズや表現を学習します。学生は、ルールやガイドラインについて話し合う際にこれらの用語を適用する方法を学び、さまざまな設定での「やっていいこと」と「やってはいけないこと」について効果的にコミュニケーションをとる能力を向上させます。
宿題: 学生は、さまざまな状況でのルールやガイドラインをナビゲートするために、義務と禁止の助動詞の使用をさらに練習します。これらの動詞の正しい形で空欄を埋める、与えられた文で正しいオプションを選ぶ、これらの助動詞を誤用している文の誤りを修正するように求められます。これらの活動は、義務、許可、および禁止を表現するための助動詞の理解と適用を向上させることを目的としています。