En esta lección, los estudiantes aprenderán el uso del segundo condicional, una estructura gramatical que se utiliza para hablar de situaciones hipotéticas o poco probables en el presente o el futuro. Conversarán y aprenderán a través de ejemplos reales y situaciones inventadas. La clase incluye actividades divertidas y discusiones dinámicas que ayudan a los alumnos a usar con confianza el segundo condicional tanto en la expresión oral como escrita. Esta lección está diseñada para adolescentes y adultos de nivel B1.

Objetivo de la clase

Gramática: Los estudiantes aprenderán y practicarán el segundo condicional. Escribirán oraciones con esta estructura y aprenderán a usarla para hablar de situaciones irreales o imaginarias.

Expresión oral: Los alumnos hablarán sobre sueños, situaciones imaginarias y decisiones personales. Utilizarán vocabulario nuevo y el segundo condicional para expresar sus ideas.

Vocabulario: Aprenderán palabras como hipotético, poco probable y resultado posible. Estas palabras se usarán en actividades divertidas para reforzar su comprensión y memorización.

Tarea: Los estudiantes realizarán ejercicios para practicar el segundo condicional. Primero leerán reglas gramaticales y marcarán si son verdaderas o falsas. Si una es falsa, la corregirán. Luego, leerán oraciones y decidirán cuáles son correctas y corregirán las que tienen errores. Por último, elegirán tres actividades que les gustaría hacer y escribirán oraciones con segundo condicional para explicar su elección. Estas tareas ayudarán a consolidar el uso del segundo condicional en situaciones hipotéticas.